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龙8国际_龙8国际pt老虎_龙8国际娱乐pt老虎机英语教师培训班第五期简报
时间:2015-5-15       【打印】【关闭】
2014-2015学年度省级示范性普通高中学科教师培训项目 ——龙8国际_龙8国际pt老虎_龙8国际娱乐pt老虎机英语教师培训班简报 第五期2015-5-15 【刊首语】 20155 15日于龙8国际_龙8国际pt老虎_龙8国际娱乐pt老虎机实验楼会议室召开了第五次英语培训。此次活动由全国中小学教材(学科)审查专家;北京市优秀教师 ;北京市英语学科带头人;北京市课堂德育优秀教师;北京市基础教育课程改革先进个人;北师大外文学院师范生兼职导师;海淀区师德标兵;海淀区第十五届人大代表凌蕙老师应邀到我校为全体教师做报告。报告深入英语教学的前线的具体问题,对每位教师的成长有着很强的指导性。整个培训过程中,课堂气氛融洽,互动活跃,每位教师收获颇深。 新 闻 动 态 凌蕙,毕业于北京外国语大学,任教于北师大三附中,已有30多年教龄。除荣誉称号外,还曾获多项教育、教学及教研成果奖项,发表论文及课堂教学实录光盘多部。先后多次赴美、英、加、澳学习。勤于思考,乐于创新的性格使其拥有超前的教育理念,丰厚的业务功底,很强的研究能力,并形成了自己的工作特色:教育以人格取胜;教学以风格见长,在学生中产生巨大的亲和力。她坚持以教学为主业,以教研为特长,以德育为特色,以管理为兴趣,尤其擅长各级教师培训,对教育独到的感悟使她成了“点子最多”的实干型教师。 从事兼职教师培训已有15年,遍及全北京市各区县及全国十几个省份,已形成独到的特色和影响力。课程和讲座曾在中国教育电视台,北京教育电视台,全国特教网,全国中小学教师继教网播出。最受欢迎的话题有: 1. 以人的发展促进人的发展(教师的职业信念和动力,针对倦怠和困惑) 2. 基于人本的教学目标设定及检测(课堂教学的有效性操作策略) 3. 让孩子在阅读中成长(“全民阅读”回报最大的教育投资,最与时俱进的素质教育激发全民参与有效阅读的具体操作方法。超前独创,目前最有影响的讲座) 4. 班主任的工作策略(包括管理,心理,沟通,表扬批评,家长会等) 5. 英语学科的意义及激发学生兴趣的技巧 (英语有什么用,激活学科的十大技巧) 6. 教学研究及青年教师的专业发展(课题研究方法;教师发展目标) 7. 中层干部及校长培训(办学理念,管理方式,干群关系) 8. 多媒体课件中的人本因素(PPt 的制作标准和基本要求,用课堂教学的课件,黑     板和学案的作用和相互关系) 9. 其他零散话题:中美教育的比较,习惯与责任的培养,青春期教育,入学教育,     家长培训(家庭教育),教师子女的教育,高三英语应考策略(限北京卷)……   下午100在龙8国际_龙8国际pt老虎_龙8国际娱乐pt老虎机实验楼一楼会议室召开第五次英语教师培训。在培训课程开始之初,龙8国际_龙8国际pt老虎_龙8国际娱乐pt老虎机王淑主任向大家正式介绍了凌蕙老师。凌蕙老师长期从事中国英语教学及中美文化沟通研究,在此方面德高望重,声名显赫。 此次培训不仅是培训教师,龙8国际_龙8国际pt老虎_龙8国际娱乐pt老虎机的各位英语教师慕名而来,让学术厅座无虚席,当凌老师在王淑主任的陪同下来到多功能教室时,在座的全体教师响起了雷鸣般的掌声对凌老师的到来表示热烈欢迎。 凌蕙老师的讲座一步步深入,让学员在不知不觉中就能收获颇多。讲座中总能听到学员热烈的讨论及发言,还有凌蕙老师的精辟点评。 第一部分  教育的意义和为师的条件 一、教育的意义 企业家    make products        make money 政治家   make trouble 老百姓   make a living       make a difference .为师的条件 有责任 Whatever is worth doing at all is worth doing well.    有学识 Don't learn the tricks of the trade.  Learn the trade. 有方法 Never cut what you can untie.        有趣味 Once you get people laughing, they're listening and you can tell them almost anything. 第二部分 激活英语教学的智慧 1、以热情激发 用激情唤醒激情。始终保持课堂上的亢奋状态,问候要昂扬,心情要放开,要让学生看到老师的心情和自信。 2、以乐趣激发 生动易懂 趣味考卷 lucky star 好玩意儿 3、以竞争激发 课堂抢答、 词汇小组拉力赛       4、以互动激发 小组核对(生生互动) 亲友互助(生生互动) 引发思考(师生互动) 5、以奖励激发 课堂积分 设立奖项  集体评价 过程评价 6、以多样激发 提供选择  (任务、作业) 先“揉”后测(词汇检测) 使用扑克牌(复习课) 7、以环境激发 高喊答案 张贴结果 张扬佳作 每日一句 8、以交流激发 定协议,多激励 作业本上写一句 制定个性化目标 9、以创新和特色激发 精美课件 巧用色彩 自定标准 成绩通知 10、以情感激发 以敬业的精神感染学生并在每一个环节渗透品德教育,表达老师的心愿,用了解促成理解,用思考促成行动。   最后,凌蕙老师就此次培训做出了总结:  面临多年以来的教学困难,我们缺乏的并不是努力,而是缺乏正视的态度。 给自己足够的耐心,给孩子足够的信心,是很重要的教育态度。人生的成功不可复制,唯有智慧使人独具风格,当终有一天你使你的课堂充满创造灵性、充满欢声笑语,你就是一个成功的老师,你的课堂就是你成功的领奖台。   此次近3个小时的培训课程在融合欢快的气氛中接近尾声,每位教师听课认真,笔记记录很详尽。凌老师给大家的指导是有着无限的广延性和后延性。凌老师对各位教师的发展寄予厚望。此次活动圆满成功。      
 
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